Dziekanat Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Stomatologii i Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim UMB zawiadamia, że posiedzenie Rady Wydziału odbędzie się:
24 września 2024 r. (WTOREK) o godzinie 12:00
w Aula Magna UMB przy ul. Kilińskiego 1
Dziekan przypomina, że udział w posiedzeniach Rady Wydziału jest OBOWIĄZKOWY
-
Sprawy bieżące.
-
Sprawy dydaktyczno-wychowawcze.
-
Powołanie Komisji Skrutacyjnej Rady Wydziału.
-
Wybór przedstawicieli do Uczelnianego Zespołu ds. Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia na kadencję 2024-2028.
-
Zmiana Uchwały nr 7/24 i 12/24 w sprawie zaopiniowanie programów studiów na kierunku lekarskim i kierunku biostatystyka kliniczna II stopnia (materiały do wglądu na stronie internetowej: http://wl.umwb.edu.pl/).
-
Zmiana Uchwały nr 18/24 w sprawie zatwierdzenia planu studiów na kierunku biostatystyka kliniczna II stopnia (materiały do wglądu na stronie internetowej: http://wl.umwb.edu.pl/).
-
Zmiana Uchwały nr 19/24 i 24/24 w sprawie zatwierdzenia matrycy efektów uczenia się na kierunku lekarskim i kierunku biostatystyka kliniczna II stopnia (materiały do wglądu na stronie internetowej: http://wl.umwb.edu.pl/).
-
Zmiana składu Wydziałowej Komisji Rekrutacyjnej ds. Studiów w Języku Angielskim Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Stomatologii i Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim na rok akademicki 2023/2024 i lata następne.
-
Zatwierdzenie Raportu Wydziałowego Zespołu ds. Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia (materiały do wglądu na stronie internetowej: http://wl.umwb.edu.pl/).
-
Zatwierdzenia Regulaminu Wydziałowej Komisji ds. Nostryfikacji na kadencję 2024-2028. (materiały do wglądu na stronie internetowej: http://wl.umwb.edu.pl/).
-
Komunikaty i wolne wnioski.
W celu dostępu do autoryzowanej strony Rady Wydziału znajdującej się pod adresem internetowym http://wl.umwb.edu.pl należy utworzyć indywidualne konto na witrynie Rady Wydziału. Aby to zrobić prosimy o kontakt z Dziekantem Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Stomatologii i Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim UMB.
